سمیه ابراهیمی، مدیرکل دفتر مشاوره‌ و آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در مشهد اظهار کرد:در مقطع حساس و تاریخی فعلی، وزارت آموزش و پرورش مسئولیت ویژه‌ای در قبال تربیت دانش‌آموزان و نسل جوان به عنوان بزرگترین سرمایه کشور بر عهده دارد.

وی افزود: سیاست اصلی وزارتخانه بر این اساس استوار است که نظام تعلیم و تربیت در شرایط کنونی وارد فضای منفعلانه نشود و با همکاری فعال کارکنان و دانش‌آموزان، نقش سازنده خود را ایفا کند.

مدیرکل دفتر مشاوره‌ و آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تنوع جامعه دانش‌آموزی و کارکنان گفت: نقش‌آفرینی و مشارکت فعال هم کارکنان و هم دانش‌آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است؛ ما با طیف‌ های مختلفی از این دو گروه مواجه هستیم که امروزه با سوال های گوناگون رو به رو هستند و رسالت اصلی ما بهره‌گیری از فرصت‌های موجود برای تربیت صحیح آنان است.

ابراهیمی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه ویژه مدرسه در جامعه تصریح کرد: مدرسه و نظام تعلیم و تربیت مهم‌ترین و تنها کانال مستقیم ارتباطی حاکمیت با عموم مردم محسوب می‌شود. به همین دلیل ضروری است تا با دانش‌آموزان همدلی کنیم، به صحبت‌هایشان با دقت گوش دهیم و آنها را در مسیر صحیح همراه سازیم.

وی تأکید کرد: زمانی که دانش‌آموز احساس نقش‌آفرینی و هویت کند، می‌تواند جایگاه واقعی خود را در جامعه بیابد و فعالیت‌های خود را با هدفمندی و انگیزه بالا انجام دهد. وظیفه ما این است که بستر مناسبی فراهم کنیم تا همکاران و دانش‌آموزان بتوانند در این فرصت تاریخی، نقش مؤثر و سازنده‌ای ایفا کنند.

ابراهیمی اضافه کرد : وظیفه اصلی نظام تعلیم و تربیت در شرایط کنونی فراهم کردن فرصت کنشگری برای دانش‌آموزان است.

انتهای پیام/