به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، اجلاسیه نماز با محوریت ترویج فرهنگ اقامه نماز در مدارس و جامعه، با حضور مسئولان استانی، مدیران آموزش و پرورش و فعالان حوزه تعلیم و تربیت در استان کردستان برگزار شد؛ اجلاسیه‌ای که نماز را نه‌تنها یک فریضه عبادی، بلکه رکن اساسی تربیت اجتماعی، اخلاقی و هویتی نسل آینده معرفی کرد.

در این نشست سخنرانان بر این نکته تأکید داشتند که بسیاری از چالش‌ها و معضلات اجتماعی ریشه در غفلت از معنویت دارد و نماز به‌عنوان مؤثرترین ابزار پیوند انسان با خداوند، می‌تواند نقش تعیین‌کننده‌ای در اصلاح رفتارهای فردی و اجتماعی ایفا کند.

حاضران در اجلاسیه، مدرسه و نظام تعلیم و تربیت را مهم‌ترین بستر نهادینه‌سازی فرهنگ نماز دانستند و تأکید کردند که اگر دانش‌آموزان از سنین پایین با فلسفه، آثار و روح نماز آشنا شوند، در آینده به مروجانی آگاه و مؤثر برای اشاعه این فریضه در جامعه تبدیل خواهند شد.

در ادامه، سخنرانان دیدگاه‌ها و برنامه‌های خود را درباره جایگاه نماز در نظام اداری، آموزشی و فرهنگی استان تشریح کردند.

نماز؛ راهکار حل معضلات اجتماعی از نگاه معاون استاندار

علی‌اکبر ورمقانی، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار کردستان، با اشاره به نگاه ویژه دولت چهاردهم به شورای آموزش و پرورش، اظهار کرد: این شورا یکی از مهم‌ترین نهادهای سیاست‌گذار در حوزه تربیت نسل آینده است و مباحث مرتبط با آن باید با حساسیت و دقت دنبال شود.

وی با تأکید بر نقش نماز در کاهش آسیب‌های اجتماعی گفت: بسیاری از معضلات اجتماعی با تقویت فرهنگ نماز قابل حل است و باید دانش‌آموزان را به مروجانی آگاه برای اشاعه این فریضه الهی در جامعه تبدیل کنیم.

معاون استاندار کردستان با بیان اینکه ایران یک حکومت و جامعه اسلامی است، افزود: در تمام ادارات، سازمان‌ها و ارگان‌ها باید به فریضه مهم و اثرگذار نماز توجه ویژه شود و این موضوع نباید به یک امر تشریفاتی محدود بماند.

وی آموزش و پرورش را مهم‌ترین و مؤثرترین دستگاه در تربیت نیروی انسانی سایر نهادها دانست و تصریح کرد: نیروهای تمام ادارات، سازمان‌ها و ارگان‌ها، پرورش‌یافته و آموزش‌دیده آموزش و پرورش هستند.

ورمقانی برگزاری نمایشگاه نماز آموزش و پرورش، ارائه گزارش عملکرد مدیرکل و دبیر ستاد اقامه نماز استان را نشانه توجه جدی به نماز جماعت و ترویج فرهنگ دینی عنوان کرد.

وی با اشاره به جایگاه نماز در قرآن کریم عنوان کرد: در قرآن 98 مرتبه به نماز اشاره شده و این تکرار، بیانگر اهمیت و جایگاه ارزشمند این فریضه الهی است.

معاون استاندار کردستان اقامه نماز را شرط شفاعت پیامبر اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع) دانست و خاطرنشان کرد: حضور قلب، توجه به خداوند و فاصله گرفتن از مشغله‌های مادی از شروط اصلی قبولی نماز است. نماز واقعی، انسان را از غفلت نجات می‌دهد و او را به سمت اصلاح فردی و اجتماعی سوق می‌دهد.

ورمقانی در پایان سخنان خود، ضمن تسلیت چهلم شهدا و جان‌باختگان حوادث 18 و 19 دی‌ماه، گفت: بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با مردم تبریز در 28 بهمن‌ماه، همچون همیشه موجب ناامیدی و یأس دشمنان شد.

نماز؛ اولویت بنیادین نظام تعلیم و تربیت

سید فواد حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، با تأکید بر جایگاه محوری نماز در نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: نماز در آموزش و پرورش یک برنامه حاشیه‌ای نیست، بلکه اولویت اول و بنیادین فعالیت‌های تربیتی ماست.

وی افزود: هر جا نماز زنده باشد، اخلاق، هویت دینی و سلامت اجتماعی نیز زنده خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، با قدردانی از تلاش معاونان و مربیان پرورشی استان گفت: همکاران پرورشی ما با جدیت و خلاقیت، برای ترویج فرهنگ اقامه نماز در مدارس تلاش وافری داشته‌اند.

وی تصریح کرد: این فعالیت‌ها صرفاً اجرای یک برنامه نیست، بلکه حرکتی عمیق برای نهادینه‌سازی روح بندگی و معنویت در نسل آینده است.

حسینی با اشاره به نقش فرهنگی نماز بیان کرد: نماز تنها یک عبادت فردی نیست، بلکه یک الگوی رفتاری و اجتماعی است که جامعه را از لغزش‌ها و آسیب‌های اخلاقی حفظ می‌کند.

وی اظهار داشت: چرایی نماز، خود یک مفهوم بزرگ تربیتی است و مهم‌ترین پیام آن، جلوگیری از به تباهی کشیده شدن جامعه است.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با اشاره به ویژگی‌های فرهنگی استان کردستان گفت: داستان نماز در کردستان متفاوت است و نماز با جان و هویت مردم این دیار عجین شده است. هدف ما این است که دانش‌آموزان نماز را با عشق، آگاهی و انتخاب بخوانند، نه از سر اجبار.

نماز؛ سپر جامعه در برابر آسیب‌ها

اکبر عظیمی، دبیر ستاد اقامه نماز استان کردستان، با اشاره به آثار فردی و اجتماعی نماز، گفت: اشاعه فرهنگ نماز و نمازخوانی، جامعه را در برابر آسیب‌ها مقاوم می‌کند.

وی افزود: نماز عامل تقویت معنویت، آرامش روانی و کاهش ناهنجاری‌های اجتماعی است.

دبیر ستاد اقامه نماز استان تصریح کرد: اگر نماز به‌درستی تبیین شود، به یک نیاز درونی و انتخاب آگاهانه تبدیل خواهد شد.

عظیمی بر لزوم همکاری دستگاه‌ها در ترویج نماز تأکید کرد و گفت: این فریضه الهی نیازمند هم‌افزایی همه نهادهای فرهنگی و آموزشی است. مدارس بهترین پایگاه برای نهادینه‌سازی فرهنگ نماز هستند.

دبیر ستاد اقامه نماز استان، استمرار برنامه‌های آموزشی و فرهنگی را عامل موفقیت در این حوزه دانست و اظهار کرد: آینده جامعه در گرو پیوند نسل جوان با معنویت و نماز است.

به گزارش تسنیم؛ در پایان این اجلاسیه، با تأکید بر نقش مؤثر نماز در تربیت دینی، اخلاقی و اجتماعی جامعه، از دستگاه‌های برتر استان در حوزه اقامه و ترویج نماز با اهدای لوح تقدیر تجلیل به عمل آمد. این مراسم گرچه هر ساله با رویکرد و سخنرانی‌های تکراری اما با هدف قدردانی نمادین از تلاش نهادهایی برگزار شد که در مسیر نهادینه‌سازی فرهنگ نماز، عملکردی مؤثر و ماندگار داشته‌اند.

انتهای پیام/485/