به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، باحضور معاون تربیت بدنی و سلامت و معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل، مدیران مناطق 21گانه و شهرستان های استان تهران و معاونین پرورشی و تربیت بدنی از طرح نهضت ملی آموزش سواد سلامت ویژه آموزگاران پایه در محل سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران در احمدآباد مستوفی اسلامشهر رونمایی شد.

این طرح با رویکرد توسعه عدالت و ارتقای کیفیت آموزشی ذیل برنامه توانا معاونت آموزش ابتدایی و برنامه شمیم معاونت تربیت بدنی و سلامت در سالن تحصیلی جاری برگزار می‌شود.

محورهای آموزشی این طرح سبک زندگی فعال و سالم، پیشگیری از بیماری‌های واگیر و غیر واگیر، ایمنی و پیشگیری از حوادث، بهداشت فردی و بهداشت محیط، حفاظت از محیط زیست و مصرف بهینه انرژی و آب است.

محمد جعفری معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در توضیح این طرح با اشاره به ارتقای سواد سلامت آموزگاران گفت: برای آموزگاران پایه در آغاز سال تحصیلی برنامه منسجم طراحی و در حوزه تربیت بدنی و سلامت برنامه ملی شمیم با هدف کیفیت بخشی برنامه‌های سلامت و تندرستی تدوین شده است.

وی اظهارداشت: برای اینکه دانش آموزان در زمینه های علمی، ورزشی و فرهنگی و ... سرآمد شوند، ضرورت دارد از جسم سالمی برخوردار بوده و سواد سلامت در دانش آموزان توسط آموزگاران پایه ترویج شود.

جعفری از اجرای برنامه ملی ارتقای سواد سلامت ویژه آموزگاران دوره ابتدایی در سراسر کشور خبر داد و این اقدام را گامی اساسی در راستای ترویج سبک زندگی فعال و سالم در میان دانش‌آموزان توصیف کرد.

وی با اشاره به انعقاد تفاهم‌نامه‌ مشترک میان دو معاونت تربیت‌بدنی و سلامت و معاونت آموزش ابتدایی تحت عنوان برنامه «شمیم» و «توانا»، اظهار داشت: این برنامه با هدف ارتقای توانمندی‌های آموزگاران پایه در حوزه سلامت طراحی و با امضای مقام عالی وزارت به استان‌ها ابلاغ شده است.

جعفری با تأکید بر اینکه رویکرد این معاونت مبتنی بر اسناد بالادستی از جمله سند تحول بنیادین و برنامه هفتم پیشرفت و نیز در راستای منویات مقام معظم رهبری است، افزود: تمامی برنامه‌ها با رویکرد مدرسه‌محوری، کیفیت‌گرایی و مشارکت‌جویی طراحی شده‌اند.

جعفری در پایان خاطرنشان کرد: در دولت چهاردهم و با عنایت ویژه رئیس‌جمهور به آموزش و پرورش، دو محور اساسی توسعه عدالت آموزشی و تربیتی و ارتقای کیفیت، سرلوحه کار قرار گرفته است.

انتهای پیام/