به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، سید محمدرضا هاشمی استاندار خراسان جنوبی امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش با بیان اینکه توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی از مهم‌ترین برنامه‌های استان است، بر لزوم تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و گسترش عدالت آموزشی در سراسر استان تأکید کرد.

وی با قدردانی از حمایت‌های حمیدرضا حاجی‌بابایی، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، اظهار داشت: بیش از 200 هزار دانش‌آموز و 16 هزار فرهنگی در استان فعالیت دارند و پاسخگویی به نیازهای این جامعه بزرگ مستلزم برنامه‌ریزی دقیق است.

هاشمی با اشاره به تخصیص اعتبار 70 میلیارد تومانی برای تکمیل ساختمان اداره‌کل آموزش و پرورش استان پس از 17 سال وقفه افزود: این پروژه با تأمین اعتبار از محل سفرهای ملی وارد مرحله اجرایی شده و به‌زودی تعیین تکلیف خواهد شد.

وی همچنین از اجرای 105 پروژه آموزشی با بیش از 400 کلاس درس در استان خبر داد و گفت: بخش زیادی از مدارس با مشارکت خیرین احداث شده که این همراهی، پشتوانه مؤثری برای توسعه عدالت آموزشی است.

استاندار خراسان جنوبی افزود: مرکز استان هنوز فاقد استخر دانش‌آموزی است و برای تکمیل پروژه نیمه‌تمام آن نیاز به حمایت ملی وجود دارد. همچنین نبود اردوگاه دانش‌آموزی در بیرجند یکی از کمبودهای زیرساختی استان به شمار می‌رود که ایجاد آن برای اجرای برنامه‌های فرهنگی و تربیتی ضروری است.

وی در ادامه بر توسعه فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی در مدارس تأکید کرد و گفت: همان‌طور که خانواده‌ها برای پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان هزینه می‌کنند، باید در حوزه فرهنگی نیز سرمایه‌گذاری کنند تا خروجی نظام آموزشی، دانش‌آموزانی توانمند و مسئولیت‌پذیر باشند.

هاشمی در پایان با تقدیر از همکاری وزارت آموزش و پرورش در اجرای طرح‌هایی نظیر احداث 19 زمین چمن مصنوعی در استان، ابراز امیدواری کرد با ادامه حمایت‌های ملی و همکاری نمایندگان مجلس، روند تکمیل پروژه‌های اولویت‌دار آموزشی سرعت گیرد.

فرسودگی پژوهش‌سرای بیرجند

سید حسن هاشمی، نماینده مردم بیرجند، درمیان و خوسف در مجلس شورای اسلامی در نشست شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیشینه درخشان آموزشی استان اظهار داشت: در دوره‌ای 282 مدرسه فعال در استان وجود داشت و در مدرسه شوکتیه زبان‌های فرانسه و انگلیسی تدریس می‌شد که این موضوع در سفرنامه اروپاییان نیز مورد توجه قرار گرفته است.

وی با تأکید بر مسئولیت ویژه کمیسیون آموزش نسبت به مناطق کمتر برخوردار افزود: زیرساخت‌های آموزشی استان‌های مرزی نیازمند توجه فوری است و باید برای کاهش شکاف آموزشی این مناطق برنامه‌ریزی دقیق صورت گیرد.

نماینده مردم بیرجند، درمیان و خوسف با اشاره به مشکلات معیشتی و درمانی فرهنگیان تصریح کرد: نظام بیمه تکمیلی باید به گونه‌ای عمل کند که شأن معلمان و بازنشستگان حفظ شود و آنان در تأمین هزینه‌های درمان با مشکل مواجه نباشند.

هاشمی همچنین با اشاره به فرسودگی پژوهش‌سرای بیرجند خاطرنشان کرد: با وجود ظرفیت‌های علمی بالا، این مرکز از نظر تجهیزات و زیرساخت‌ها نیازمند نوسازی است و باید به فناوری‌های نوین از جمله زیرساخت‌های هوش مصنوعی مجهز شود تا امکان حفظ و شکوفایی استعدادهای بومی فراهم شود.

وی در پایان بر لزوم توجه جدی به مدارس عشایری، چندپایه و هنرستان‌های استان تأکید کرد و گفت: تقویت آموزش در مناطق مرزی، سرمایه‌گذاری برای امنیت، توسعه و آینده کشور است و انتظار می‌رود این رویکرد در سیاست‌گذاری‌های کلان آموزشی مورد توجه قرار گیرد.

انتهای پیام/