به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، حمیدرضا حاجی‌بابایی نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی با اشاره به سابقه تاریخی آموزش در استان اظهار داشت: در یکصد سال قبل، زبان‌های فرانسه و انگلیسی در مدرسه شوکتیه تدریس می‌شد و اروپاییانی که به این منطقه سفر کرده‌اند در سفرنامه‌های خود نوشته‌اند آنچه در شوکتیه آموزش داده می‌شد، در اروپا تدریس نمی‌شد.

وی با تأکید بر اهمیت تخصص و رسالت استانی خود در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی افزود: انتخاب من در کمیسیون آموزش بر اساس رسالت استانی است و از همه همکاران تقاضا دارم کمک ویژه‌ای به مسائل آموزشی استان داشته باشند. تمام موارد مطرح‌شده، همواره با پیگیری‌های جدی و دلسوزانه در مجلس و کمیسیون همراه بوده است.

نایب‌رئیس مجلس با اشاره به موضوع مدارس اوتیسم و کمبود تجهیزات مناسب تصریح کرد: مدارس اوتیسم و زمین‌های ورزشی نیازمند حمایت ویژه هستند. همچنین خدمات بیمه تکمیلی فرهنگیان باید به‌صورت جدی مورد توجه قرار گیرد. هفته گذشته شخصاً در بیمارستان شاهد بودم که برخی بازنشستگان آموزش و پرورش برای تهیه داروهای ضروری ناچار به پرداخت مبالغ سنگین بودند.

حاجی‌بابایی در ادامه با بیان اینکه پژوهش‌سراهای بیرجند فرسوده و قدیمی هستند، گفت: تجهیزات این مراکز پاسخگوی نیاز دانش‌آموزان مستعد نیست. با توجه به استعدادهای فراوان استان، لازم است پژوهش‌سراهای استانی به سطح بین‌المللی ارتقا یافته و زیرساخت‌های هوش مصنوعی در آنها فراهم شود تا از مهاجرت استعدادها جلوگیری کنیم.

وی همچنین به وضعیت مدارس مرزی و عشایری اشاره کرد و افزود: دانش‌آموزان در شهرستان‌ها و مناطق مرزی، به‌ویژه در هنرستان‌ها، با مشکلات جدی مواجه‌اند. کوچک بودن کلاس‌ها و استفاده از کانکس موجب ترک تحصیل یا مهاجرت برخی دانش‌آموزان می‌شود. ضروری است برای مدارس مرزی فرمول و برنامه‌ای مشخص تعریف شود.

نایب‌رئیس مجلس با تأکید بر اهمیت رفاه معلمان و اعضای هیئت علمی اظهار کرد: طی سال‌های گذشته بسیاری از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های بیرجند مهاجرت کرده‌اند و باید امکانات رفاهی و آموزشی آنان در استان تأمین شود تا بتوان استعدادهای بومی را حفظ کرد.

وی توسعه معیشت معلمان، تجهیز مدارس و پژوهش‌سراها، توجه ویژه به مدارس مرزی و عشایری و صیانت از استعدادهای دانش‌آموزان را از اولویت‌های اصلی استان برشمرد و خاطرنشان کرد: این اقدامات علاوه بر توسعه آموزشی، موجب ارتقای امنیت و ثبات اجتماعی در مناطق مرزی خواهد شد.

حاجی‌بابایی در پایان بر تداوم حمایت‌های مجلس از آموزش و پرورش استان تأکید کرد و گفت: در کمیسیون آموزش تمام تلاش خود را برای رفع مشکلات آموزشی و رفاهی فرهنگیان و دانش‌آموزان استان به کار خواهیم گرفت و از هیچ کوششی برای ارتقای سطح علمی و رفاه آنان دریغ نخواهیم کرد.

خراسان جنوبی در مسیر مرجعیت علمی و ارتقای کیفیت آموزش

مهدی مرتضوی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی هم در این جلسه  با گرامیداشت یاد و خاطره تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت، خراسان جنوبی را «فرهنگستان علم و ادب» خواند و اظهار داشت: این استان به واسطه پرورش پدران علوم مختلف در کشور شناخته می‌شود و بیش از 50 درصد پدران علم ایران متعلق به این خطه هستند.

وی با اشاره به جایگاه علمی استان افزود: از جمله مفاخر این دیار، محمدعلی شکوهی نخستین وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و پدر تعلیم و تربیت نوین کشور است که از خراسان جنوبی برخاسته است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان اینکه پرداخت به‌موقع مطالبات فرهنگیان اقدامی کم‌نظیر در 47 سال گذشته بوده است، گفت: برای نخستین‌بار پاداش پایان خدمت بازنشستگان در همان سال جاری پرداخت شد و مطالباتی نظیر حق‌التدریس و سایر معوقات نیز تسویه شده است.

مرتضوی با تأکید بر اینکه اگر حال آموزش و پرورش خوب باشد، حال جامعه نیز خوب خواهد شد، تصریح کرد: بهبود وضعیت این حوزه در گرو ارتقای جایگاه و معیشت معلمان است.

وی ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و کسب مرجعیت علمی در تراز ملی و بین‌المللی را از مهم‌ترین محورهای اقدامات سال گذشته برشمرد و افزود: کسب مدال طلای المپیاد جهانی نانو برای نخستین‌بار در تاریخ استان، افتخاری بزرگ در عرصه علمی جهان بود که نام خراسان جنوبی را در سطح بین‌المللی مطرح کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی ادامه داد: استان در میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خردادماه گذشته رتبه سوم کشور و در مدارس هیئت امنایی رتبه نخست را کسب کرد. همچنین تعداد مدال‌های المپیادی از 14 به 29 مدال افزایش یافت و نرخ ترک تحصیل از 0.75 درصد به 0.34 درصد کاهش پیدا کرد.

وی اجرای کامل طرح «توانا» برای توانمندسازی معلمان، اجرای طرح مدرسه تراز سند تحول بنیادین، اجرای طرح «حامی» برای حمایت آموزشی مستمر از 6 هزار دانش‌آموز، برگزاری دوره‌های هوش مصنوعی برای بیش از 10 هزار معلم و 25 هزار دانش‌آموز و هوشمندسازی کلاس‌های درس را از دیگر اقدامات شاخص در حوزه کیفیت‌بخشی عنوان کرد.

مرتضوی از فعالیت 105 پروژه در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: از این تعداد، 52 پروژه به بهره‌برداری رسیده و هشت طرح نیز در حوزه تجهیزات اجرایی شده است.

وی با اشاره به موفقیت‌های فرهنگی و تربیتی افزود: استان خراسان جنوبی رتبه نخست کشور را در میزان حضور دانش‌آموزان در اعتکاف کسب کرده است؛ به‌گونه‌ای که از هر شش دانش‌آموز، یک نفر در این آیین معنوی مشارکت داشته است.

مرتضوی اعزام گسترده دانش‌آموزان به راهیان نور با همکاری سپاه انصارالرضا، اعزام 105 دانش‌آموز عمره‌گزار و تبدیل شدن استان به ایستگاه پروازی حج و عمره دانش‌آموزی برای نخستین‌بار، اجرای جمع‌خوانی دانش‌آموزی قرآن کریم با پخش زنده از شبکه‌های سراسری برای دومین سال متوالی، برگزاری رویداد ملی «پرچم» و جشنواره «نقشینه»، کسب 37 رتبه کشوری در جشنواره‌های علمی‌پژوهشی پژوهش‌سراها و 23 رتبه در جشنواره سرود را از دیگر افتخارات این حوزه برشمرد.

وی همچنین از کاهش 85 درصدی شکایات ثبت‌شده علیه آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت: این کاهش چشمگیر نشان‌دهنده ارتقای سلامت اداری و عملکرد مناسب همکاران در مجموعه تعلیم و تربیت استان است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در پایان با اشاره به دستورکارهای این نشست، ساخت دارالقرآن و مجتمع آموزشی ـ مذهبی صاحب‌الزمان(عج) و همچنین تخصیص زمین برای احداث فضای ورزشی ویژه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه را از مهم‌ترین موضوعات مطرح‌شده در جلسه عنوان کرد.

انتهای پیام/