به گزارش خبرگزاری تسنیم از زهک، در اقدامی مؤثر برای پر کردن شکاف میان دانش تخصصی و اجرای عملیاتی، کارگروه پژوهش و فناوری شهرستان زهک با حضور مدیران اجرایی و نخبگان علمی منطقه تشکیل شد. هدف اصلی این کارگروه، تزریق «تحلیل داده‌ها» و «پیوست علمی» به فرآیندهای توسعه‌ای شهرستان است تا با رویکردی نوین، مشکلات جاری منطقه به شکلی ریشه‌ای و پایدار برطرف شوند.

روح‌الله جهانتیغ فرماندار شهرستان زهک در نشست کارگروه پژوهش و فناوری ضمن تبیین اهداف تشکیل این کارگروه اظهار داشت: شهرستان زهک با جمعیتی بالغ بر 103 هزار نفر، دارای سه بخش، بیش از 200 نقطه آبادی، نزدیک به 19 هزار دانش‌آموز و 170 واحد آموزشی است. وسعت شهرستان حدود 1950 کیلومتر مربع است و حدود 57 کیلومتر مرز مشترک با افغانستان دارد که حدود 39 کیلومتر از آن خلأ مرزی محسوب می‌شود.

وی با اشاره به ظرفیت‌های متنوع شهرستان در حوزه کشاورزی گفت: در زهک نزدیک به 2000 واحد گلخانه‌ای فعال و بیش از 5600 حلقه چاه داریم که حدود 4000 مورد آن فعال است. همچنین 1300 استخر پرورش ماهی و بیش از 220 هکتار کشت محصولات خارج از فصل داریم که عمدتاً با روش‌های نوین آبیاری انجام می‌شود.

فرماندار زهک افزود: این آمارها نشان‌دهنده پتانسیل ویژه شهرستان در حوزه کشاورزی، صنعت، مرز و گردشگری است. با این حال، آنچه موجب توسعه واقعی می‌شود، تعامل بین بخشی دستگاه‌ها و پیوند علم و اجرا است؛ چیزی که در بسیاری مناطق کشور مغفول مانده و سبب کندی پیشرفت شده است.

جهانتیغ با اشاره به نیاز به همگرایی نهادهای علمی و مدیریتی ادامه داد: بر اساس این رویکرد، تصمیم گرفتیم کارگروه پژوهش و فناوری شهرستان را تشکیل دهیم تا دانشگاه و دستگاه‌های اجرایی در کنار هم قرار بگیرند. پژوهش باید در متن تصمیم‌های اجرایی باشد، نه در حاشیه. هر اقدامی باید پیوست علمی و تحقیقاتی داشته باشد تا با حداقل هزینه، بهترین نتیجه حاصل شود.

وی هدف از تشکیل این کارگروه را شناسایی چالش‌های منطقه و تدوین راهکارهای علمی برای حل آن‌ها عنوان کرد و گفت: کشاورزی، اشتغال، مرز، و موضوع ریزگردها از اولویت‌های اصلی این کارگروه هستند. برای هر حوزه کمیته‌های تخصصی تشکیل می‌دهیم تا نخبگان دانشگاهی با تخصص خود در کنار مدیران اجرایی قرار بگیرند.

فرماندار زهک ضمن تشریح اساسنامه کارگروه اظهار کرد: دبیرخانه این کارگروه در فرمانداری قرار دارد و دبیر آن معاون سیاسی فرماندار است. ترکیب اعضا شامل رؤسای دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی و دستگاه‌های اجرایی شهرستان است. مصوبات کارگروه برای همه ادارات لازم‌الاجرا خواهد بود.

جهانتیغ افزود: جلسات اصلی ماهی یک‌بار برگزار می‌شود و کمیته‌ها می‌توانند به‌صورت هفتگی تشکیل جلسه دهند. گزارش مصوبات و پیشرفت طرح‌ها به صورت مستمر رصد و به دستگاه‌ها ابلاغ می‌شود.

وی تأکید کرد: توسعه متوازن زمانی محقق می‌شود که تصمیم‌گیری‌ها علمی و داده‌محور باشد. دیگر نمی‌شود با روش‌های سنتی درباره مسائل پیچیده امروز تصمیم گرفت. اقلیم منطقه تغییر کرده، منابع آبی کاهش یافته، و باید با فناوری و پژوهش راهکارهای جدید ارائه دهیم.

فرماندار زهک پژوهش را «قلب تپنده توسعه» دانست و گفت: تجربه نشان داده در هر جایی که علم و اجرا در کنار هم قرار گرفته‌اند، نتایج درخشان بوده است.

جهانتیغ در پایان ابراز امیدواری کرد: این کارگروه تنها در حد تشکیل جلسه نباشد، بلکه به نهادی اثرگذار با تصمیمات کاربردی و قابل اجرا تبدیل شود. اراده و حضور نخبگان علمی شهرستان نشانه آمادگی برای گام عملی در مسیر پیشرفت است و بنده شخصاً پیگیری اجرای مصوبات را بر عهده خواهم گرفت.

حیدرعلی راشکی، امام جمعه شهرستان زهک، در نشست کارگروه پژوهش و فناوری در فرمانداری این شهرستان، ضمن اشاره به اهمیت نهادینه‌سازی نگاه علمی و نخبگانی در حل مشکلات سیستان، اظهار داشت: اساتید حوزه و جمعی از فعالان اجتماعی طی نشست‌های متعدد در زمینه مسائل فرهنگی و اقتصادی منطقه سیستان به این نتیجه رسیدند که برای ساماندهی علمی این موضوعات، باید در هر یک از پنج شهرستان منطقه، دو کارگروه مستقل فرهنگی و اقتصادی تشکیل شود تا هر گروه نظام مسائل خود را استخراج، تحلیل و پس از جمع‌بندی در سطح منطقه برای اجرا آماده سازد.

وی با ابراز رضایت از روند مثبت اولیه این جلسات و همکاری دانشگاه‌ها و فرمانداری‌ها گفت: در ابتدا پیشرفت‌های خوبی حاصل شد، اما برخی موانع باعث توقف کار شد. اگر می‌خواهیم در منطقه سیستان موفق باشیم، باید همه ظرفیت‌ها را کنار هم قرار دهیم؛ یکی از مهم‌ترین این ظرفیت‌ها، جوامع نخبگانی منطقه است. مردم، نخبگان و مسئولان باید در کنار هم قرار گیرند و با نگاه مشترک برای توسعه و آبادانی منطقه قدم بردارند.

امام جمعه زهک، با اشاره به شکاف میان نخبگان، مسئولان و مردم در برخی حوزه‌ها، تصریح کرد: متأسفانه در ذهن مردم این تصور وجود دارد که نخبگان و مسئولان هرکدام جدا از مردم کار می‌کنند و کسی به فکر مردم نیست؛ همین تفکر نشان می‌دهد نیاز مبرمی به ایجاد کارگروه‌های نخبگانی برای شناخت و حل نظام مسائل منطقه داریم.

حجت‌الاسلام راشکی، با طرح نمونه‌هایی از کلان‌مسائل منطقه سیستان خاطرنشان کرد: موضوعاتی مانند حق‌آبه، بحران آب، ریزگردها، بیکاری و ظرفیت‌های مرز از مسائل کلان منطقه هستند که باید با رویکرد علمی و نخبگانی مورد تحلیل قرار گیرد تا راهکارهای دقیق و قابل‌اجرا برای آن‌ها طراحی شود.

وی با تأکید بر ضرورت آسیب‌شناسی وضعیت موجود منطقه زهک گفت: باید ظرفیت‌های شهرستان زهک به‌صورت علمی بررسی شود. کارگروه‌های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی شکل بگیرند تا چارچوب مشخصی از نظام مسائل به دست آید. لازم است سند چشم‌انداز منطقه طراحی شود تا وضعیت مطلوب مشخص گردد و مسیر دستیابی به آن با ارائه راهکارهای علمی و اجرایی ممکن شود.

امام جمعه زهک با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در زمینه اهمیت روش اجرا نسبت به اصل اجرا، گفت: گاه روش اجرا از خود اصل اجرا مهم‌تر است؛ نمونه آن طرح 46 هزار هکتاری است که در ابتدا طرح خوبی بود اما در اجرا به انحراف رفت، چون در مرحله اجرا از مسیر علمی و صحیح فاصله گرفت.

حجت‌الاسلام راشکی همچنین به نقل از دیدار اخیر ائمه جمعه سیستان با مسئولان استانی در اصفهان افزود: یکی از بزرگان در آن نشست به ما گفت تا زمانی که منتظر باشیم دیگران برای ما کاری کنند، منطقه ما آباد نخواهد شد؛ اگر خواهان پیشرفتیم باید خودمان با تمام توان دست به زانو گرفته و تلاش کنیم.

وی در پایان با اشاره به تفاوت مفهومی «پیشرفت» و «توسعه» طبق تأکیدات مقام معظم رهبری، گفت: حضرت آقا بر واژه پیشرفت تأکید دارند چون توسعه صرفاً جنبه اقتصادی دارد، درحالی‌که پیشرفت ناظر بر هم‌زمانی رشد اقتصادی با حفظ فرهنگ بومی است؛ هر طرح اقتصادی در منطقه باید به‌گونه‌ای اجرا شود که فرهنگ اصیل سیستان تقویت گردد و آسیب نبیند. ان‌شاءالله بتوانیم با همدلی و تلاش، مسیر پیشرفت و آبادانی سیستان را هموار کنیم.

حمید رکوعی رئیس دانشگاه زابل در نشست کارگروه پژوهش و فناوری شهرستان زهک ضمن قدردانی از تلاش دانشگاهیان در مسیر توسعه علمی و اجتماعی سیستان اظهار داشت: عمده توان و بضاعت من، همکاران عزیزم و دانشجویان دانشگاه زابل هستند که به عنوان نیروهای اثرگذار علمی و اجتماعی می‌توانند پشتوانه اصلی کمک به منطقه باشند. خوشبختانه جمعی از نخبگان آنان نیز امروز در این جلسه حضور دارند.

وی با اشاره به لزوم شکل‌گیری یک همگرایی مؤثر و پایدار میان اقشار مختلف جامعه افزود: قرار است اتفاقی میمون در مسیر توسعه منطقه رخ دهد و این نیازمند یک نگاه نو به هم‌افزایی میان مردم، مسئولان و نخبگان است تا توسعه سیستان به صورت مستمر و پایدار ادامه یابد.

رئیس دانشگاه زابل با بیان اینکه سیستان با وجود تاریخ و میراث دینی و فرهنگی درخشان خود، امروز با مشکلات متعددی روبه‌روست، تأکید کرد: در گام نخست باید مردم و مسئولان شمال استان به منافع جمعی برسند تا منافع فردی، خانوادگی و سازمانی در ذیل آن تعریف شود. من بیش از سه دهه از عمرم را در منطقه سیستان گذرانده‌ام و معتقدم پیش از هر کار اجرایی و مدیریتی، باید یک نگاه فرهنگی مناسب به امور شکل گیرد.

رکوعی ضمن بازخوانی خاطرات دوران آبادانی سیستان در دهه 70 یادآور شد: در آن سال‌ها شرایط زندگی مردم مطلوب‌تر و ارتباطات اقتصادی و اجتماعی منطقه پویا‌تر بود، اما امروز فاصله زیادی با آن دوران داریم. این شرایط در حالی است که چالش‌ها و فرصت‌ها همیشه در کنار هم قرار دارند و ما باید از فرصت‌ها برای بازسازی مسیر توسعه استفاده کنیم.

وی ادامه داد: آمارهایی که توسط فرماندار محترم در حوزه جمعیت، گلخانه‌ها و وضعیت اقتصادی ارائه شد، همگی نشان از وجود ظرفیت‌هایی دارند که در صورت نبود همگرایی می‌توانند به تهدید تبدیل شوند. بنابراین باید پیش از ورود به هر چالش، به وحدت فکری برسیم و خارج از عناوین و سمت‌ها به آینده مردم منطقه بیندیشیم.

رئیس دانشگاه زابل افزود: تاب‌آوری مردم در حوزه‌های مختلف باید بررسی شود؛ این تاب‌آوری نقش مهمی در گردش مالی منطقه و ایجاد اشتغال دارد. لازم است مزیت‌های نسبی منطقه شناسایی و تقویت شوند و در کنار آن، معضلات تهدیدکننده این مزیت‌ها مدیریت شوند. اگر این دیدگاه برنامه‌محور در قالب سند جامع منطقه‌ای شکل گیرد، آینده قابل‌تصوری برای سیستان خواهیم داشت.

رکوعی با اشاره به نقش دانشگاه زابل در این فرآیند گفت: دانشگاه زابل افتخار دارد که در حوزه سیستان اثربخشی مستقیم بر محیط پیرامون داشته باشد. ظرفیت علمی اعضای هیئت علمی و نخبگان دانشجویی ما در اختیار توسعه منطقه است. البته بخشی از مشکلات ماهیت فرامنطقه‌ای دارند و نیاز به رویکرد متفاوت دارند.

وی تصریح کرد: برای حل مسائل محلی و منطقه‌ای می‌توان از ظرفیت دانشجویان تحصیلات تکمیلی بهره برد و موضوعات مرتبط را در قالب رساله‌های دکتری یا پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد تعریف کرد تا مشکلات واقعی منطقه به‌صورت علمی بررسی و راهکارهای کاربردی ارائه شود.

انتهای پیام/