رمضان میری در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در مشهد  مقدس  اظهار کرد: باید به موضوع نخبگان پرداخته شود، اما  آن چیز که مهم بوده این است که اگر شاخص تک رقمی عملکرد آموزش و پرورش مدارس تیزهوشان باشند باید بگویم که نفرات بر‌تر کنکور امسال هیچ کدام دانش آموز تیزهوشان نبوده‌اند.

وی افزود: در کنکور امسال تهران آمار بالایی داشت، اما در مجموع پذیرفته شدگان رتبه 21 کشور را کسب کرد، در صورتی که خراسان رضوی در جایگاه دهم قرار گرفت.

میری تصریح کرد: در رابطه با 5 سیاست ابلاغ شده وزیر آموزش و پرورش کارگروه‌های 8 گانه را که شامل مشارکت دانش آموزان، معلمان، مدیران، اولیاء، کارکنان، پشکسوتان، نهاد و ارگان‌ها و بخش خصوصی بوده است در استان تشکیل داده‌ایم.

وی تأکید کرد: منشوری را با مشارکت این 8 بخش تعریف کرده‌ایم و به دنبال راه کارهایی در جهت رفع موانع و مشملات هستیم و پس از نتیجه گیری نهایی برنامه کلی را به شهرستان‌ها ابلاغ می‌کنیم.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار کرد: در بحث ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان هم ورود پیدا کرده‌ایم و از بهمن ماه گذشته این کار را آغاز کرده‌ایم، همچنین بحث نقل و انتقال معلمان، آموزش به روز معلمان و غیره را هم در قالب بسته‌ای مدون تهیه و تنظیم کرده‌ایم.

میری گفت: ارتقاء مدیریت آموزشگاهی هم توسط یک کمیته راهبردی با عنوان بهبود مدیریت آموزشگاهی در حال پیگیری بوده و از نظرات صاحب نظران و پیشکسوتان و نماینده مدیران در قالب 3 کمیته تخصصی ارتقای دانش و مهارت‌های حرفه‌ای مدیران، کمیته ارزیابی عملکرد مدیران و نظارت و انتصاب مدیران فعالیت می‌کند.

وی افزود: کمیته کیفیت بخشی به آموزش و پرورش هم در 4 سطح آموزش ابتدایی، متوسطه، تربیت بدنی و سلامت و فرهنگی و پرورشی شکل گرفته است و مصوبات آن هم طی دستورالعمل‌هایی به شهرستان‌ها ابلاغ شده است.

میری تصریح کرد: کتاب تدوین برنامه عملیاتی هم نوشته شده و برنامه ریزیکردیم که همه مدیران حضور یابند و با آن آشنا شوند و از اول مهرماه هم کارخود رسماً را آغاز کنند.

وی تأکید کرد: استان یک جهت گیری کلی دارد و آن ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است که جزئیات کلی توسط وزیر اعلام شد و در ابعاد مختلف در دستور کار قرار گرفته که باید به تدریج انجام شود و برای رسیدن به نتیجه مطلوب و شایسته نیازمند صبر و شکیبایی بهتر و بیشتر بوده است.

انتهای پیام/ آ