به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام والمسلمین بابایی، معاون پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران، در آیین رونمایی از ویژه‌نامه‌های «جنگ و مقاومت» و کتاب «روایت‌های پایداری»، که در سالن شهید سلیمانی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران برگزار شد، با تأکید بر اینکه این رویداد صرفاً رونمایی از چند نشریه نیست، آن را «رونمایی از نسلی نو و جدید از پژوهشگران» توصیف کرد.
وی در تبیین ویژگی‌های این نسل، افزود: این پژوهشگران، نسلی در میدان، پرسشگر، مسئله‌محور و مسئولیت‌پذیر هستند که به‌جای تمرکز صرف بر مباحث کتابخانه‌ای، حل مسائل جامعه را اولویت پژوهشی خود قرار داده‌اند. این گروه، سرمایه‌ای بزرگ و پرتوان برای آینده حوزه‌های علمیه محسوب می‌شوند.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به فضای روحی جامعه پس از جنگ و شهادت «رهبر شهید» (قدس‌سره) و ایجاد خلأهای عاطفی و مدیریتی، خاطرنشان کرد: در شرایطی که جامعه حوزوی به‌واسطه این ضایعه بزرگ در وضعیت رکود و سردرگمی به سر می‌برد، همکاران ما از روز 11 اسفند، علی‌رغم تمامی تهدیدها و محدودیت‌های شناسایی‌شده، کار پژوهشی را متوقف نکردند. فعالیت‌های علمی نه تنها در تعطیلات نوروز و شرایط جنگی دچار افت نشد، بلکه با شتاب بیشتری استمرار یافت که مجموعه مجلات رونمایی‌شده، تنها نمونه‌ای از این همت جهادی است.
بابایی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به ضرورت ورود حوزویان به «الهیات عملی» تصریح کرد: همان‌طور که در مراکز علمی جهان مانند دانشگاه پرینستون، الهیات عملی برای فعال‌سازی ظرفیت‌های دینی جهت حل معضلات اجتماعی شکل گرفت، حوزه علمیه نیز باید در اوج بحران‌ها به میدان بیاید.
وی با اشاره به تشکیل بیش از 300 گروه «تفقد» در سراسر کشور عنوان کرد: این گروه‌ها با اجرای بیش از 1300 برنامه حمایتی، به یاری خانواده‌های آسیب‌دیده شتافتند. هم‌زمان با اجرای این فعالیت‌های میدانی، همکاران ما آموزش‌های مجازی ویژه‌ای برای طلاب برگزار کردند تا آنان بتوانند در بطن وقایع، روایت‌های خود را از آنچه در میانه معرکه و بحران می‌گذشت، به رشته تحریر درآورند.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران ادامه داد: در نهایت، بیش از 400 اثر از سوی طلاب گردآوری و پس از ارزیابی و غربالگری، 145 یادداشت علمی، دل‌نوشته و گزارش در قالب کتاب «روایت‌های پایداری» با اهتمام نشر هاجر گردآوری و امروز رونمایی شد.
بابایی با اشاره به یادداشت‌های علمی و تحلیلی تهیه‌شده با همکاری پژوهشکده زن و خانواده، اعضای هیئت علمی و شماری از پژوهشگران، اظهار داشت: این یادداشت‌ها به‌زودی منتشر می‌شود و هر یک از آن‌ها می‌تواند زمینه‌ای برای تدوین پایان‌نامه یا رساله علمی باشد و ایده‌های مناسبی در اختیار طلابی قرار دهد که در جست‌وجوی موضوع پژوهشی هستند.
وی در ادامه از گردآوری موضوعات مرتبط با جنگ و مقاومت خبر داد و بیان کرد: پیش از این، موضوعات پژوهشی از سوی استادان تهیه و در اختیار مدارس قرار می‌گرفت؛ اما در این دوره، با فراخوان اداره پژوهش‌های تحصیلی، طلاب و استادان، نزدیک به 500 موضوع مرتبط با فضای جنگ و مقاومت پیشنهاد کردند. این موضوعات در حال تدوین و غربالگری هستند و قرار است نسخه دیجیتال آن‌ها جهت بهره‌برداری طلاب در نگارش پایان‌نامه و رساله، به‌صورت PDF در اختیار مدارس قرار گیرد.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران تأکید کرد: اداره نشریات در تجربه‌ای موفق، طی یک بازه 40 روزه و با بهره‌گیری از آموزش‌های مجازی فشرده، توانست مدل «کوتاه‌نویسی» (آثاری در حدود 2000 کلمه) را میان طلاب نهادینه کند. کشف ظرفیت یادگیری سریع در طلاب، نشان داد که می‌توان با حفظ استانداردهای علمی، فاصله میان «حوزه فکر» و «مخاطب فرهنگی» را کاهش داد و در شرایط بحرانی، با سرعت عمل، خوراک فکری جامعه را تأمین کرد.
بابایی در پایان، ضمن قدردانی از مدیران، معاونان و اعضای هیئت علمی مشارکت‌کننده در تولید آثار، از زحمات تیم انتشارات «هاجر» و مدیریت آن، جناب آقای شایان‌فر، تقدیر کرد.
انتهای پیام/