به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم علیرضا کاظمی وزیر آموزش‌وپرورش در جمع خبرنگاران در مراسم بزرگداشت روز معلم، با اشاره به حادثه میناب و ضرورت بازسازی و حفظ یاد آن، اظهار کرد: باید مدرسه «شجره طیبه میناب» به بهترین شکل ممکن ساخته شود؛ این مدرسه باید به یک موزه ماندگار از این جنایت وحشتناک و در عین حال از مقاومت و جنگ پرافتخار و مقتدرانه ملت ایران تبدیل شود و در آینده به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین پایگاه‌های فرهنگی و تربیتی کشور نقش‌آفرینی کند.

وی افزود: این مکان می‌تواند به‌عنوان یک یادمان راهیان نور مورد بازدید دانش‌آموزان و مردم قرار گیرد تا این «کربلای ایران» را از نزدیک ببینند و درک کنند؛ به‌گونه‌ای که میناب، خمین و مدارسی که به‌طور مستقیم مورد اصابت موشک قرار گرفتند، به میعادگاه عاشقان تبدیل شوند.

وزیر آموزش‌وپرورش با گرامیداشت یاد شهدای معلم، از جمله «شهید معلم ایران» و همچنین شهیدان رجایی و دیگر معلمان شهید، تصریح کرد: جای این بزرگان در میان ما خالی است؛ دانش‌آموزانی که در جریان این جنگ مردانه و در پی تجاوز وحشیانه به شهادت رسیدند، یادآور مظلومیت و ایستادگی ملت ایران هستند.

وی با اشاره به دیدارهای سالانه معلمان با رهبر معظم انقلاب گفت: این دیدارها همواره از مهم‌ترین و ماندگارترین برنامه‌ها برای جامعه فرهنگیان بوده است؛ دیدارهایی عاشقانه، صمیمی، مهربانانه و در عین حال مطالبه‌گرانه که امسال از آن محروم شدیم و این موضوع برای ما بسیار سخت و تلخ بود.

وزیر آموزش‌وپرورش ادامه داد: امروز به یاد آن دیدارها و برای تجدید بیعت با آرمان‌های سیدالشهدا و همچنین بیعت مجدد با رهبر معظم انقلاب گرد هم آمده‌ایم و از جامعه بزرگ معلمان که در این شرایط سخت، کارهای بزرگی انجام داده‌اند، صمیمانه قدردانی می‌کنیم.

وی با تأکید بر سختی کار معلمان افزود: تدریس ذاتاً کار دشواری است و در شرایط فعلی، این دشواری دوچندان شده است. معلمان نه‌تنها در کلاس درس و فضای مجازی به ایفای نقش پرداختند، بلکه «معلم مدرسه ایران» بودند و با حضور پرشور خود در صحنه، زمینه حضور و مشارکت دانش‌آموزان را نیز فراهم کردند.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به نقش معلمان در جامعه گفت: هر کجا در کشور نگاه کنیم، بخش بزرگی از پیشرفت‌ها مرهون تلاش معلمان است؛ همان‌گونه که مقام معظم رهبری تأکید کرده‌اند، همه ما هرچه داریم از معلمان است؛ از استاد دانشگاه و پزشک گرفته تا مهندس، کارگر و خلبان، همگی پرورش‌یافته مکتب معلم هستند.

وی در ادامه از مسئولان دولت قدردانی کرد و گفت: جا دارد از آقای دکتر پزشکیان، وزرای محترم دولت، سازمان برنامه و بودجه و سازمان اداری و استخدامی کشور تشکر کنم که در حد توان خود، در حوزه آموزش‌وپرورش از جمله در توسعه نهضت عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش و بهبود وضعیت معیشت معلمان، اقدامات مؤثری انجام داده‌اند.

وزیر آموزش‌وپرورش تأکید کرد: البته انتظارات جامعه معلمان بیش از این است و ما نیز اذعان داریم که هرچقدر تلاش کنیم، نمی‌توانیم آن‌گونه که شایسته است، حق و منزلت معلمان را ادا کنیم، اما با توجه به محدودیت‌ها، دولت تمام تلاش خود را به‌کار گرفته است.

وی افزود: ما تلاش می‌کنیم برای معلمان کار کنیم، نه اینکه صرفاً سخن بگوییم و امیدواریم فرهنگیان نسبت به آینده دغدغه کمتری داشته باشند و شرایط بهتری برای آنان فراهم شود.

وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه درباره پیگیری پرونده دانش‌آموزان میناب گفت: این پرونده محدود به زمان خاصی نیست و تا همیشه باز خواهد ماند. شکایات در حال پیگیری است و از تمام ظرفیت‌ها استفاده کرده‌ایم؛ مکاتبات متعددی با سازمان‌های بین‌المللی انجام شده و وزارت امور خارجه نیز به‌طور جدی در این زمینه فعال است.

وی افزود: پویش‌های مختلفی در حال شکل‌گیری است و خود معلمان نیز برای پیگیری حقوق این دانش‌آموزان وارد میدان شده‌اند. موضوع دانش‌آموزان میناب و مدرسه شجره طیبه تازه در سطح افکار عمومی جهانی مطرح شده و امروز در قلب همه آزادگان جهان جای گرفته است و ملت‌های آزادی‌خواه، خونخواه این دانش‌آموزان خواهند بود.

وزیر آموزش‌وپرورش در بخش دیگری از سخنان خود به وضعیت مدارس آسیب‌دیده اشاره کرد و گفت: در مجموع حدود یک‌هزار و 200 مدرسه و واحد آموزشی آسیب دیده‌اند که از این تعداد، بیش از 800 مدرسه تاکنون به‌طور کامل آماده‌سازی شده و دانش‌آموزان می‌توانند در آن‌ها حضور یابند.

وی ادامه داد: تنها حدود 20 مدرسه نیازمند تخریب و بازسازی کامل هستند که برای آن‌ها طراحی جدیدی در نظر گرفته شده و ساخت آن‌ها آغاز خواهد شد.

وزیر آموزش‌وپرورش در پایان تأکید کرد: متعهد هستیم این 20 مدرسه باقی‌مانده را تا سال 1406 با نماد و طراحی جدید احداث و تحویل دهیم.

انتهای پیام/